Realizacja projektów czytelniczych
Autor: Mariola Suwart, Beata Szabała   
19.01.2020.

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa wszystkie klasy realizowały projekty, mające na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych. Projekty były związane z różnymi gatunkami literackimi. Uczniowie klas starszych czytali książki obyczajowe o sprawach dziewcząt i chłopców, podróżnicze i przygodowe oraz z dziedziny fantastyki. Uczniowie klas młodszych poznawali bajeczki, baśnie i wierszyki. Następnie, w trakcie zajęć przedmiotowych lub lekcji wychowawczych, starsi uczniowie wykonywali różne zadania: przygotowywali prezentacje ciekawych książek, wykonywali ilustracje do książek, plakaty zachęcające do ich przeczytania i prezentacje multimedialne. Uczniowie klasy czwartej mieli za zadanie przygotować plakat pod hasłem „ Dlaczego warto czytać”, a uczniowie klas ósmych opracowali i przeprowadzili ankiety na temat zainteresowań czytelniczych swoich rówieśników oraz rodziców bądź dziadków. Młodsi uczniowie wykonali kolorowanki i ilustracje do poznanych bajeczek i wierszyków oraz zakładki do książek. Prace uczniowskie były na bieżąco eksponowane na łączniku szkolnym, tak aby inni mogli je podziwiać. Mamy nadzieję, że poprzez udział w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa, nasi uczniowie chętniej będą sięgać po książki spoza kanonu lektur.